2-16岁孩子家庭邀请外国互惠生

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16/09/08家庭分享

10个你必须了解的和互惠生沟通更顺畅的方法!

您可能刚开始请互惠生不久,或者和互惠生语言沟通有一些吃力,或者不太确定自己的沟通方式是否合适,下面是乐培互惠生为您支的一些招,有助于您和互惠生尽快地建立有效联系和沟通。


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小贴士
如何与你的互惠生沟通更顺畅?

落地后充分沟通

合理利用家庭代表在互惠生落地72小时内的上门沟通机会,充分沟通匹配协议中约定的每周日程安排、家庭手册(如您在匹配成功时已提供)、家规和其他注意事项。


有效使用微信

尽快帮助互惠生学会使用微信并加上您和您的家人,乐培互惠生在互惠生落地前均已给予如何申请国际版微信的指导,部分互惠生在来华前就会使用微信。


建立通讯录

帮助互惠生在她的手机通讯录里,输入家庭成员的姓名、电话号码、快捷拨号键等,以备联系时方便,如果您的互惠生使用的是您借给她的手机,则可以在互惠生到来之前就把通讯录输入到手机里。


书面交接任务

在每天出门前,把今天的工作日程安排写下来。有些时候口述任务会在互惠生脑子里翻译、记忆时信息流失,一开始执行每天任务时保留书面记录在一开始的时候会更有效。


每日反馈时间

您一定希望互惠生尽快适应您家的生活节奏并且实现对她的期望,每当看到互惠生的一些问题的时候,希望第一时间指正,尽快发生改变。每天晚上保留15分钟时间和互惠生回顾当天的任务完成情况,并且给予反馈。这对于互惠生在一开始了解自己的表现情况,明确如何改进是极其重要的。


适时给予肯定

在您每次沟通近期表现时,先肯定部分互惠生当日、当周表现好的地方,然后再深入到需要讨论和改进的地方。一句”Well done!”有时候能够点亮互惠生的一天!当互惠生偶尔准备了一顿家乡风味的美味,一个精心制作的孩子生日礼物时,别忘了多说一个“Thanks so much!”互惠生一定会倍感鼓励。


设定暂停和回归书信

当互惠生某一段时间表现并不如您期待时,您可以给互惠生放一两天假,并且通写一封真诚的邮件,来整理头绪和总结问题(乐培家庭代表可协助您翻译并递交这封邮件),让互惠生利用这一两天“暂停时间”,重视并反省自己的问题,随后在双方精神更好的状态下,再面对面去讨论解决问题的方案,修复信任关系。


调整对性格的期望

大部分家庭可能希望互惠生是积极外向阳光的,但是如果她的性格内向,或者是一个宅男(女),您也不可能通过在中国的这段时间彻底改变她的性格和习惯。您可以设想如果她更加外向,也许她/他天天往外跑,您又要开始新的担心了,换句话说相对性格内向的互惠生有她/他自己的优势。


理解调整周期

前一两个月,互惠生可能与您家庭成员相处的意愿更强烈,也更需要您在生活上的关怀和帮助,随着他/她对于中国生活和家庭环境的逐渐适应,在一两个月以后,互惠生可能会逐渐认识更多在中国的新朋友和小伙伴,也会变的因此更加独立并且渴望社交生活。您应该适度允许她拥有自己的朋友圈,并且可以独立支配自己的时间。


帮助克服思乡情绪

乐培的项目调查显示,大部分互惠生都面临的挑战是在遥远国度、陌生文化下的思乡情绪,比如白天孩子上学后互惠生在家独处的时间,或者中国的传统节日假期,全家人团聚其乐融融而他/她自己触景生情的时候,希望您能帮助互惠生丰富业余生活,融入中国大家庭的氛围,从而充分调动他/她的积极向上的态度。